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2-赶上了(2 / 2)

则是坐在她前面。

虽说两人在同一个班,但学的知识完全不一样,不如说班上只有何雨情不一样。

班级是一年级,但她却在读三年级的课程,原因当然就是跳级囉。

至于为什麽没去三年级的教室,是何雨晴自己的请求,她是这麽说的。

"校长,我可不想因为跳级就失去我本该拥有的校园生活。反正至今为止我都是自学上来的,让我在一年级自学不也一样?如果因为在不适应的环境造成压力影响心理也不好对吧?"

依靠着会影响心理健康作为理由,成功留在一年级教室自学。对于培养人才的学校来说,如果让一颗好种子在还没發芽前就坏掉,这不就违反了宗旨了?

所以为了不影响到發芽,校长答应了。当然,何雨晴后续考试拿出的成绩也没有让人失望,所以入学半年还能继续待在一年级教室。

何雨晴在位子坐下,从书包拿出笔记本后便把它塞到椅子下。并从抽屉拿出台笔记电脑,开机做好事前准备。

前面的林静凌,则是把手上的网球制服收到袋子裡后,才坐下开始准备上课所需。

"说起来,你今天晨练怎麽到那麽晚?"

看到林静凌在收拾衣服,何雨晴想起学校晨练只到7:20,然而对方却快40分才到教室。

"跟小琴学姊打场练习赛就拖到现在囉。"林静凌说完还轻轻的笑了,似乎是想起晨练的事。

"那个矮冬瓜学姊可以拖妳那麽久?"

在何雨晴的印象裡,汪小琴学姐就是小小一隻,软萌萌的生物。至于身高未满150的学姐,是怎麽跟因体能良好被受邀入学的林静凌打的不分胜负,她还是挺在意的。

"嘿!"说完林静凌抬手弹了何雨晴额头,说"不许调侃学姐身高!"

被弹了额头觉得冤枉的何雨晴也不甘示弱,也抬手弹了回去,并说 "明明这绰号是妳取的!"

被回嘴附上回手的林静凌有点小生气,还没移开的手又弹了下,再说"那是以前我还不了解学姐,现在不一样了!"

再次被弹后,何雨晴也有点小激动,本来已经收回一半的手又伸了出去再弹一下,又说"这麽为学姐护航,我看你是了解过多喜欢上学姐了吧。"

似乎被说道重点,林静凌脸上微微泛起红晕,语气激动的说"喜欢什麽的才没有!"

不只语气激动,手也很过动,在说的同时也弹了何雨晴额头五连發。

弹完就转过身去,不在继续话题,留下被弹矇的何雨晴,可怜的抚着额头安慰着自己。

安抚完脆弱的额头后,何雨晴将注意力转回电脑上。正要点开学习软件时,却停下了。

&039;不对啊不对啊我怎麽就开始普通的上起学呢?!&039;

刚安抚完正消肿的额头又被自己的主人狠狠地拍了一下,看来一时半会是不会消掉了。

(这集主要是在讲述学校,没怎麽推进剧情。没事!下集就继续了!而且为了不失去灵感我连续打然后连更!嗯,快了!没意外的话再几天吧)

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